Més de tres-cents alumnes de l’últim curs de segona ensenyança de l’escola andorrana participaran en les proves PISA for Schools abans de finalitzar aquest curs escolar. Aquesta iniciativa ha estat possible gràcies a l’aprovació del Consell de Ministres, que ha donat llum verda a l’acord amb l’Organització per la Cooperació i el Desenvolupament Econòmic (OCDE), organisme encarregat de l’avaluació educativa.
Les proves internacionals, que van començar a implementar-se el 2018 i que es realitzen cada quatre anys, permeten als centres educatius valorar i analitzar les competències dels alumnes de 15 anys en matèries com la lectura, les matemàtiques i les ciències naturals.
Impacte en el sistema educatiu
Els resultats obtinguts en aquestes proves ofereixen una visió global del rendiment del sistema educatiu, situant-lo en relació amb els estàndards internacionals dels petits països, com és el cas d’Andorra. Així mateix, l’objectiu és establir accions de gestió que garanteixin la qualitat del sistema educatiu i millorin el desenvolupament competencial dels alumnes.
En aquest sentit, PISA for Schools es converteix en una eina estratègica per identificar tant les fortaleses com les àrees de millora, orientant així la presa de decisions educatives basades en evidències.
Accions posteriors a les proves
Recentment, amb els resultats de les proves PISA del 2022, el Ministeri de Relacions Institucionals, Educació i Universitats va establir un conjunt d’accions per potenciar el treball en la resolució de problemes matemàtics. A més, es busca ampliar les tasques relacionades amb l’expressió i la comprensió escrita en llengua.
