El ministeri de Relacions Institucionals, Educació i Universitats ha presentat recentment els resultats de la convocatòria 2026 de la prova oficial de batxillerat (POB) i del batxillerat professional. Aquests resultats reflecteixen un excel·lent nivell del sistema educatiu andorrà i un alt grau d’assoliment entre els estudiants.
En el cas de la Prova Oficial de Batxillerat, un total de 258 candidats s’han presentat, dels quals 233 han obtingut el títol de batxiller. La majoria d’aquests candidats han estat presencials, amb un percentatge d’aprovats que ha assolit el 95,28% en aquesta convocatòria, consolidant així la tendència positiva del sistema educatiu.
Resultats del batxillerat professional
Pel que fa al batxillerat professional, 104 candidats han participat en les proves, amb un total de 66 titulats, tant en branques renovades com en no renovades. Els resultats indiquen que, en les branques no renovades, el 72,22% dels candidats han estat declarats aptes, mentre que en les branques renovades, el percentatge d’aprovats se situa en el 58,82%.
Aquests resultats posen de manifest la consolidació del model educatiu andorrà, així com l’esforç constant d’alumnes, docents i famílies per assegurar una formació de qualitat, adaptada a les necessitats del país.
El valor de l’esforç i la perseverança
<pEn aquest context, el cap de Govern, Xavier Espot Zamora, ha destacat durant l’acte de graduació dels alumnes de batxillerat de l’Escola andorrana la importància de l’esforç i la perseverança com a factors clau per assolir l’èxit. Espot ha subratllat que els estudiants, a més d’adquirir coneixements, desenvolupen competències essencials com el treball en equip, el respecte i la capacitat de superar dificultats, elements que “tenen un valor immens” en el seu creixement personal i professional.
El cap de Govern ha insistit que el sistema educatiu andorrà forma ciutadans compromesos amb el país i amb uns valors sòlids. Ha animat els alumnes a afrontar el seu futur amb confiança, sense por a cometre errors i amb la voluntat de continuar aprenent.
Finalment, ha recordat que l’èxit no es mesura únicament pels resultats acadèmics o professionals, sinó també per la capacitat de contribuir a la societat amb integritat i responsabilitat.
